Новости методической работы

Математическое кафе «Сфера»

31 марта командной игрой «Математическое кафе «Сфера» завершилась традиционная декада преподавателей общеобразовательных дисциплин. Вместе с учащимися 22 группы подготовила и успешно провела внеклассное мероприятие преподаватель математики Ковалёва Наталья Леонидовна.
Меню кафе было представлено необычными «блюдами»: смузи из математических загадок, крамбл с лирической начинкой, торт-мозаика «Танграм», конфитюр из математических цитат, щербет с орешком знаний, шоколадный флан с таинственной начинкой, волшебный коктейль…
Закончилось состязание математиков непринуждённым общением под любимые мелодии за чашкой чая.

Жизнь и разум во Вселенной

В рамках изучения Целей устойчивого развития ООН, 31 марта состоялось открытое учебное занятие по астрономии «Жизнь и разум во Вселенной», на котором учащиеся группы 12 размышляли над вопросами глобальных проблем современной цивилизации и предполагаемых путях развития цивилизации. Учебное занятие подготовила и провела преподаватель физики и астрономии Цовнерова И.А.

С надеждой на победы

30 марта в группе 1Д прошло открытое учебное занятие по физической культуре по теме «Спортивные игры. Волейбол».
Совершенствовать приём и передачу мяча, развивать координационные способности, воспитывать навыки коллективных действий в игре – такие задачи были обозначены преподавателями Мигерей Александром Викторовичем и Ритиковым Иваном Ивановичем.
Учащиеся справились с поставленными задачами, продемонстрировав при этом достаточно хороший уровень общей физической подготовки и освоения навыков игры в волейбол.
После подобных занятий хочется надеяться только на победные матчи представителей колледжа в соревнованиях по волейболу.

Новый формат

28 марта преподаватели иностранных языков колледжа Скригаловская Галина Юрьевна, Будниченко Наталья Евгеньевна и Бухлова Ольга Борисовна провели открытое внеклассное мероприятие «Что? Где? Когда?»
Участниками игры стали учащиеся 22 группы и сборная преподавателей.
Интересные вопросы по истории и культуре, горячее обсуждение ответов и даже чёрный ящик – все это позволило присутствующим продемонстрировать свой кругозор и получить истинное удовольствие от любимой многими игры.
Спасибо педагогам за творческий подход к делу и замечательный пример делового сотрудничества!

Областной конкурс «Наследие»

29 марта в Гомеле прошёл III этап IX областного конкурса среди учащихся и работников учреждений профессионального образования по патриотическому воспитанию «Наследие».

Экскурсионный маршрут по культовым сооружениям города в рамках исследовательской работы «Беларусь толерантная: под одним небом» представляли учащиеся 12 группы нашего колледжа Михальцова Дарья и Рубис София (руководители Бородина А.Н., Величко И.И.).

Творческое состязание организовано при содействии общественной организации «Белая Русь», объединения профсоюзов, Фонда мира и главного управления образования Гомельского облисполкома в соответствии с Государственной программой «Образование и молодёжная политика» на 2021-2025 годы

Для его проведения Славянской библиотекой (филиал областной универсальной библиотеки) в ОКЦ по ул. Ланге был предоставлен читальный зал.

Итоги конкурса будут подведены в апреле 2022 года.

Внимание: конкурс!

Отборочный этап республиканского конкурса постер-мотиваторов «Молодёжь и Интернет: формула безопасности» объявлен в колледже в апреле 2022 года. Он проводится с целью повышения уровня компьютерной грамотности и цифровой безопасности учащихся по следующим номинациям: 

  • «Моя цифровая репутация»;
  • «Стоп, фейк!»;
  • «Интернет – территория БезОпасности»;
  • «Жизнь без наркотиков в сети Интернет».

Работы принимаются до 15 апреля.
Итоги конкурса подведет компетентное жюри. Работы победителей будут отмечены дипломами и направлены для участия в заключительном этапе конкурса.

Школа молодого педагога

24 марта в рамках очередного заседания «Школы молодого педагога» руководитель методической комиссии Шляхтицева Ольга Петровна поделилась опытом организации исследовательской работы.
Начинающие педагоги были ознакомлены с методическими рекомендациями по написанию исследовательской работы (требования к теме, структура и содержание работы, характер приложений, особенности оформления литературы и т.д.).
Использование информационно-коммуникационных технологий позволило присоединиться к участию в мероприятии и другим заинтересованным педагогам.

Формирование информационной культуры педагогов

В рамках апробации модели формирования информационной культуры обучающий семинар с таким названием был организован для педагогических работников колледжа 23 марта.
Учитывая требования времени, основное внимание инженер-программист Гарист Александр Николаевич уделил информации об основных серверах для проведения онлайн-мероприятий, особенностях подключения к ним с помощью смартфона или персонального компьютера, а также предостерёг от типичных ошибок.
Во второй части семинара все желающие могли подключиться к специально созданной в этих целях конференции, чтобы закрепить полученные знания на практике.

В ногу со временем

18 марта преподаватели Бородина Анна Николаевна и Шляхтицева Ольга Петровна с успехом продемонстрировали эффективные методы и приёмы работы с ИКТ на открытом занятии по истории Беларуси в группах 22 и 24.
Компьютер, презентация в программе «Т-board» для работы с интерактивной доской, мобильные телефоны – всё это позволило педагогам и учащимся провести интересное учебное занятие в соответствии с современными требованиями.
С уверенностью заметим, что скучающих на уроке не было. Сканируя QR-коды, можно было повторить изученное ранее, закрепить пройденное на занятии, а в конце даже оценить эффективность такой работы.
Присутствующие педагоги поблагодарили коллег за блестящий мастер-класс.

Лучший в профессии – 2022

17 марта в колледже прошёл финальный этап конкурса профессионального мастерства «Лучший в профессии». Его участниками стали учащиеся, набравшие наибольшее количество баллов за два первых этапа: Геращенко Диана и Бусел Дарья (группа 21), Сувалов Сергей и Дайнеко Лия (группа 22), Пименова Екатерина и Степанцова Валентина (группа 23), Калинин Павел и Василенко Никита (группа 24), Бубнова Ульяна и Ребко Юлия (группа 1Х).
По традиции, первый этап конкурса проходил в форме тестирования, цель которого – проверка теоретических знаний. Второй этап конкурса представлял собой практическую работу, в ходе которой учащиеся выполняли определённое задание. На третьем этапе конкурса от участников требовались представление своей профессии и защита практической работы.
Победители порадовали жюри и болельщиков своими яркими выступлениями и работами, выполненными на высоком профессиональном уровне. По итогам конкурса все участники были награждены дипломами и ценными подарками.

Страница 22 из 38
1 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 38
Прокрутить вверх