Школа молодого педагога
20 мая по теме «Оптимизация выбора методов обучения при организации различных видов урока» прошло очередное заседание «Школы молодого педагога».
Выделяют три основных группы методов обучения: методы организации и осуществления учебной деятельности, методы стимулирования и мотивации учебной деятельности; методы контроля и самоконтроля учебной деятельности.
Их выбор педагогом связан с задачами учебного занятия (каждая задача решается конкретными методами или их сочетанием), а также с учебными возможностями обучающихся.
В любом случае, пришли к выводу присутствующие в ходе практической части занятия, методы обучения как способы достижения цели должны применяться обоснованно.
