открытое учебное занятие

Эстафету открытых учебных занятий недели специальных предметов 24 мая продолжили преподаватели Грабович Марина Ивановна и Кулаженко Ирина Анатольевна.
На этот раз разговор с учащимися группы 1ДПИ шёл о феномене народного творчества белорусов – маляванках, которые стали одним из первых в нашей стране явлений массовой культуры. Расписные ковры на ткани (маляваныя дываны) были широко распространены на территории Беларуси начиная с конца XIX века, но наибольшей популярностью они пользовались в 20-50-ые годы минувшего столетия. Маляванки были желанными подарками на юбилеи и свадьбы, служили в качестве семейного оберега.
Серьёзную подготовку к занятию (изучение особенностей этого вида народного творчества, посещение тематической выставки, исследовательская работа) продолжила практическая часть, в ходе которой учащиеся приняли участие в изготовлении коллективной работы – декоративного панно в технике маляванки. К работе творческой мастерской имели возможность присоединиться и гости мероприятия, за что они выразили преподавателям особую благодарность.
В итоге все присутствующие на занятии расширили представления о народных промыслах и ремёслах, пополнили знания о различных техниках декорирования панно.

Необычное по форме мероприятие под названием «Спорт в искусстве» провела 23 мая в рамках недели специальных предметов преподаватель Пилькевич Олеся Юрьевна, подтвердив тем самым, что её успех на областном конкурсе «Лучший куратор-2022» (2-ое место!) далеко не случаен.
Учащимся групп 2ДПИ и 2Д в ходе интерактивной игры предстояло поучаствовать в шести спортивных конкурсах, демонстрируя при этом свои навыки в области искусства и умение работать в команде. Оказалось, соединить всё это возможно!
Атмосфера праздника и самых позитивных эмоций царила в спортзале на всём протяжении игры, о чём говорят и фото. С нетерпением ждём видео замечательного мероприятия от наших незаменимых операторов!

С 22 по 26 мая в колледже проходит традиционная неделя преподавателей специальных предметов.
Открыли неделю преподаватели Брандт Жанна Михайловна и Кульчик Елена Павловна, которые совместно провели урок творчества по теме «Интерьерное панно» в группе будущих дизайнеров-исполнителей, учителей (группа 1Д).
В ходе урока ребята успели познакомиться с новой техникой современного искусства – цветовой заливкой «Флюид Арт» и выполнить работу акриловыми красками, используя её приёмы. В результате каждый стал автором своего неповторимого интерьерного панно.
И учащиеся, и гости мероприятия имели возможность убедиться в том, как нетрадиционные способы живописи способствуют развитию воображения, помогают выразить творческую индивидуальность.

О подготовке и обработке поверхностей для выполнения художественно-оформительских работ шёл разговор на открытом учебном занятии 13 апреля в группе будущих исполнителей художественно-оформительских работ, изготовителей художественных изделий из лозы.
Под руководством мастера производственного обучения Фроловой Марины Сергеевны учащиеся рассмотрели вопросы приготовления грунтовочных и шпаклёвочных составов, нанесения их на поверхности.
В ходе изучения темы использовались различные средства (презентация, личный показ мастера, система вопросов). Для повторения изученного была организована работа в группах. Активность и заинтересованность, с которыми работали учащиеся, отметили все присутствующие на занятии педагоги.

Разговор на такую тему шёл 28 марта в 22 группе на открытом занятии по английскому языку. Под руководством преподавателя Будниченко Натальи Евгеньевны учащиеся рассказывали о своих увлечениях и вели диалог, обсуждали фрагменты видео и составляли интеллект-карты по изучаемой теме.
В целом урок прошёл на позитивной ноте, потому что говорить о любимых занятиях, пусть даже на английском, как оказалось, понравилось многим.

Открытое учебное занятие по теме «Семейное право» в 12 и 16 группах завершило декаду методической комиссии преподавателей общеобразовательных предметов.
Преподавателю обществоведения Солодкой Елене Васильевне удалось включить в активное обсуждение темы и учащихся, и присутствовавших на уроке коллег. Что такое семья? Как можно заключить брак? Что такое брачный договор? На эти и многие другие вопросы были даны ответы в ходе занятия, которое было и интересным, и полезным.

10 марта на открытом учебном занятии в 12 группе разговор шёл о знаменитых людях, изменивших мир. 
Преподаватель английского языка Бухлова Ольга Борисовна, кроме интересной познавательной информации, предложила вниманию учащихся тематический тест и занимательные вопросы из серии «Кто это?»
Кроме того, ребята имели возможность потренироваться в образовании прилагательных, используя предложенные приставки и суффиксы, совершенствуя таким образом знание материала. А ещё была возможность вспомнить песни известнейших исполнителей на английском языке и даже их спеть, хотя это и не был урок музыки.

Конкурсная программа с таким названием объединила знатоков физики и биологии из 12 и 15 групп колледжа 9 марта.
Преподаватели Ерохина Валентина Васильевна и Цовнерова Ирина Адамовна подготовили немало интересных вопросов, доказывающих общность ряда законов живой и неживой природы. Как и следовало ожидать, на мероприятии были и задания для команд, и конкурс капитанов, и вопросы для болельщиков. Участники игры продемонстрировали неплохое знание учебного материала, умение формулировать выводы и отстаивать свою точку зрения.
Уверены, что подобные мероприятия значительно повышают интерес к изучаемым предметам, развивают умение работать в команде и в целом способствуют сплочению коллектива.

9 марта в 15 группе преподавателем Скригаловской Галиной Юрьевной проведено открытое занятие по теме «Влияние различных факторов на действие лекарственных средств».
В ходе урока рассмотрены основные свойства лекарственных средств, факторы, влияющие при их применении на организм, алгоритм действий во время оказания первой помощи в случае аллергической реакции на лекарство.
Учебное занятие стало удачным примером эффективного использования педагогом различных средств обучения, в том числе и мобильных телефонов, с помощью которых учащиеся оперативно прошли тестирование по изучаемой теме.