открытое учебное занятие

Готовим будущих дизайнеров

Насыщенную неделю, организованную преподавателями специальных дисциплин, 9 июня завершило открытое учебное занятие по «Основам архитектуры», которое провел Балдин Валерий Юрьевич в группе 2Д.
После рассмотрения основных вопросов темы «Композиции интерьера» ребятам были предложены тестовые задания и своего рода «головоломки», в ходе решения которых необходимо было составить изображение из пазлов и определить стиль заданного интерьера.
В ходе активного обсуждения все группы успешно справились с заданиями, на практике демонстрируя умение применять полученные знания и навыки работы в команде.

Аппликация на салфетке

Аппликация – один из самых доступных и интересных видов творчества. Она позволяет создавать картины, орнаменты, композиции. Аппликациями можно украсить предметы обихода, одежды, скрыть дефекты на них.
Аппликация развивает художественное воображение и конструкторское мышление, учит аккуратности и точности. Об этом мастер производственного обучения Шевцова Алла Сергеевна говорила на открытом занятии, которое 30 мая прошло в 21 группе.
Перед тем как приступить к выполнению аппликации, учащиеся повторили пройденный ранее материал и правила техники безопасности. Причём сделано это было в игровой форме с помощью кроссворда и теста. Далее Алла Сергеевна, как это и требуется на занятии производственного обучения, продемонстрировала свое мастерство владения машинкой, подробно комментируя все этапы предстоящей проверочной работы.
Уверены, что после такой подготовки со всеми поставленными задачами учащиеся будут справляться только на «отлично».

С улыбкой о серьёзном

«Вышивать, вышивать, вышивать!» – эти слова шуточного стихотворения прозвучали как напутствие для учащихся 11 группы на открытом занятии «Выполнение рисунка счётной гладью» Елены Иосифовны Шестак.
В прошлом счётная гладь была вторым (после креста) наиболее распространенным видом вышивки. Фрагменты вышивки счётной глади носят, как правило, геометрический характер: они имеют вид треугольников, квадратов, ромбов, полос.
В отличие от других видов, эта вышивка выполняется не по переведенному на ткань рисунку, а на основе отсчёта ниток ткани. Выполняется счётная гладь на материалах с полотняным переплетением нитками «Ирис», мулине, шерстью.
Выполнению задания предшествовало повторение изученного и подробное рассмотрение технологической последовательности предстоящей работы. Под руководством мастера с этими этапами занятия девочки справились на «отлично». Хочется думать, что и сама вышивка на готовых изделиях, выполненная учащимися, порадует всех.

Чарующее ремесло

26 апреля мастер производственного обучения Таненя Жанетта Константиновна успешно провела открытое занятие «Аппликация «Цветы» на салфетнице» в 23 группе.
После повторения изученного и детального разбора технологической последовательности работы учащиеся приступили к изготовлению салфетницы.
А процесс этот очень непростой: подобрать эскиз, перевести его на салфетницу и кальку, на каждый элемент наклеить соломку, вырезать их, наклеить элементы деталей на салфетницу в соответствии с эскизом…
Стоит отметить, что аппликация соломкой и соломоплетение – яркое самобытное явление белорусской культуры. Радует, что в нашем колледже есть у кого научиться этому чарующему ремеслу.

Детям должно понравиться

4 апреля на занятии производственного обучения группа 1х (специальность «Художественно-оформительские работы и дизайн интерьеров») приступили к декоративному оформлению детской мебели.
Образец предстоящей работы, выполненный мастером производственного обучения Титковой Екатериной Васильевной, учащиеся впервые увидели на традиционной выставке декоративно-прикладного искусства в январе этого года. Теперь каждому из них предстоит сделать свой вариант оформления детского стульчика или вешалки.
После детального повторения особенностей работы с материалом и ознакомления с последовательностью выполнения операций учащиеся приступили к оформлению заготовок.
Уверены, что детская мебель с изображением забавных зверушек понравится детям и украсит любое дошкольное учреждение.

Математическое кафе «Сфера»

31 марта командной игрой «Математическое кафе «Сфера» завершилась традиционная декада преподавателей общеобразовательных дисциплин. Вместе с учащимися 22 группы подготовила и успешно провела внеклассное мероприятие преподаватель математики Ковалёва Наталья Леонидовна.
Меню кафе было представлено необычными «блюдами»: смузи из математических загадок, крамбл с лирической начинкой, торт-мозаика «Танграм», конфитюр из математических цитат, щербет с орешком знаний, шоколадный флан с таинственной начинкой, волшебный коктейль…
Закончилось состязание математиков непринуждённым общением под любимые мелодии за чашкой чая.

Жизнь и разум во Вселенной

В рамках изучения Целей устойчивого развития ООН, 31 марта состоялось открытое учебное занятие по астрономии «Жизнь и разум во Вселенной», на котором учащиеся группы 12 размышляли над вопросами глобальных проблем современной цивилизации и предполагаемых путях развития цивилизации. Учебное занятие подготовила и провела преподаватель физики и астрономии Цовнерова И.А.

С надеждой на победы

30 марта в группе 1Д прошло открытое учебное занятие по физической культуре по теме «Спортивные игры. Волейбол».
Совершенствовать приём и передачу мяча, развивать координационные способности, воспитывать навыки коллективных действий в игре – такие задачи были обозначены преподавателями Мигерей Александром Викторовичем и Ритиковым Иваном Ивановичем.
Учащиеся справились с поставленными задачами, продемонстрировав при этом достаточно хороший уровень общей физической подготовки и освоения навыков игры в волейбол.
После подобных занятий хочется надеяться только на победные матчи представителей колледжа в соревнованиях по волейболу.

Новый формат

28 марта преподаватели иностранных языков колледжа Скригаловская Галина Юрьевна, Будниченко Наталья Евгеньевна и Бухлова Ольга Борисовна провели открытое внеклассное мероприятие «Что? Где? Когда?»
Участниками игры стали учащиеся 22 группы и сборная преподавателей.
Интересные вопросы по истории и культуре, горячее обсуждение ответов и даже чёрный ящик – все это позволило присутствующим продемонстрировать свой кругозор и получить истинное удовольствие от любимой многими игры.
Спасибо педагогам за творческий подход к делу и замечательный пример делового сотрудничества!

В ногу со временем

18 марта преподаватели Бородина Анна Николаевна и Шляхтицева Ольга Петровна с успехом продемонстрировали эффективные методы и приёмы работы с ИКТ на открытом занятии по истории Беларуси в группах 22 и 24.
Компьютер, презентация в программе «Т-board» для работы с интерактивной доской, мобильные телефоны – всё это позволило педагогам и учащимся провести интересное учебное занятие в соответствии с современными требованиями.
С уверенностью заметим, что скучающих на уроке не было. Сканируя QR-коды, можно было повторить изученное ранее, закрепить пройденное на занятии, а в конце даже оценить эффективность такой работы.
Присутствующие педагоги поблагодарили коллег за блестящий мастер-класс.

Страница 8 из 11
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
Прокрутить вверх