школа молодого педагога

19 ноября 2020 года в методическом кабинете колледжа состоялось очередное занятие в рамках Школы молодого педагога.

Методист колледжа Бешкарева Н.М. рассказала участникам мероприятия об основных методах изучения личности обучающихся, которые в своей работе могут применить преподаватели. Педагог-психолог Решенок Д.Н. подготовил информацию о необходимости проведения психологического анализа учебного занятия.

В конце работы состоялся обмен мнениями о факторах, которые влияют на уровень воспитанности обучающихся.

15 октября 2020 года состоялось плановое заседание школы молодого педагога. Темой очередного заседания стал вопрос разработки планов учебных занятий. 

Методист колледжа Бешкарева Н.М. рассказала участникам мероприятия о необходимости разработки и значимости данных документов. Председатель методического объединения мастеров производственного обучения художественного цикла Копенкова А.С. поделилась собственным опытом разработки поурочных планов. 

Участникам заседания были розданы тематические памятки, которые помогут молодым преподавателям в их дальнейшей работе.

Молодые педагоги… Что нужно сделать, чтобы они не разочаровались
в выбранной профессии? Как помочь им поверить в себя? Найти ответы на все эти вопросы помогает работа Школа молодого педагога.

Школа молодого педагога функционирует в колледже уже не первый год и организована с целью создания условий для личностного
и профессионального роста молодых педагогов, их самореализации
и социализации средствами методической работы.

10 сентября 2020 года состоялось первое заседание Школы молодого педагога, 2020-2021 учебного года, по теме «Основные проблемы начинающего педагога». Заседание проходило в форме круглого стола.

Методист колледжа Бешкарева Н.М. в ходе беседы обратила внимание   на частые ошибки, которые допускают молодые педагоги в ходе своего педагогического становления, а так же на содержание нормативно — правовой и учебно-методической документации, применяемой в педагогической деятельности педагогов.